PROYECTO DE VIDA
Autor: José Luis Areosa C.
Debido a los tiempos de cambios acelerados en los que estamos viviendo, se hace necesario más que nunca fomentar una actitud de aprendizaje continuo, que requiere dos virtudes: la generosidad de querer enseñar y la humildad de querer aprender.
Un proyecto de vida debería estar fundamentado sobre la base del conocimiento. “El dinero fue el motor de la sociedad industrial, pero en la sociedad de la información, el propulsor, el poder, es el conocimiento”.
En este sentido hoy en día la división de clases, tal como lo ha expresado Peter Drucker, se da por el poder que deriva de poseer la información y el conocimiento, aumentando el poder, con la capacidad individual de aplicación del conocimiento, para llevarlo a un nivel superior de sabiduría. Las clases sociales tienen tendencia a verse mermadas según la clasificación que hoy hacemos de ellas, pasando a tener prioridad como clase social dominante, los trabajadores del conocimiento y servicio.
De acuerdo a estos cambios, debemos enfocar entonces nuestro Proyecto de Vida, el cual debe contener estos elementos fundamentales:
- Conocer y visualizar el final para determinar el comienzo.
“Para todo comienzo se requiere conocer el final, por lo tanto todo comienzo lo determina un final conocido”
“Cualquier viento le es favorable, a un barco que no sabe a donde va” Séneca.
- Comprender el propósito de la vida (Decidir) y actuar en consecuencia.
· Decisión Elemental (el estado de Ser)
· Decisión Primaria (el qué), define la misión de vida.
· Decisión Secundaria (el cómo), define los valores.
· Decisión Terciaria (el cuándo), define la visión.
“Cuando se toma una decisión, a nivel atómico hay una concentración de energía; lo que vibra en la misma frecuencia, eso uno atrae, incluso el hombre mas débil puede lograr algo grande si concentra toda su fuerza indivisible en una sola cosa, un solo objetivo”.
- Concentración en mis intenciones dominantes (Deseos).
“MI INTENCIÓN DOMINANTE ES: YO AMO SENTIRME BIEN”.
- Conocer y aceptar la ley del contraste.
“Para potenciarnos con el contraste debemos purgarnos de: odios, rencores, críticas, juicios, condenación y queja”.
- Conocimiento específico de cómo volver realidad mis deseos.
Todo proyecto de vida debe estar estrechamente relacionado con el éxito, el problema es que frecuentemente éste no se planifica, dando lugar a una “planificación” inconsciente del fracaso. El círculo de los deseos mostrará la razón por la cual el ser humano entra en estados de inconsciencia que lo llevan a quedar del otro lado de la barrera del éxito, “condenándose” a sí mismo a experiencias negativas. “Los que tienen acceso a determinadas formas de conocimiento especializado pueden transformarse a sí mismos y, por muchas maneras influir en el mundo entero”.
Una de las razones principales de la falta de proyección de vida, es que nuestros deseos intencionales son débiles porque carecen de la fuerza concentrada en las intenciones dominantes, o más bien, nos concentramos dándole atención a lo que tememos, en lugar de dar atención dominante a lo que deseamos. Este círculo demostrará como la mayoría de las personas se quedan controlados por energías externas, perdiendo el poder de la realización de lo deseado, creando estados de dependencia y lamentación. También se mostrará como salir de ese circulo vicioso, concentrando nuestra atención sobre preferencias desapegadas y no necesidades carentes.
“El rechazo absoluto, de cualquier otra posibilidad aparte del resultado (estado de ser, proyecto de vida) que yo he elegido, es lo que crea el campo de las posibilidades para los milagros”
En la medida que el ser humano concentre todas sus energías en el único objetivo deseado, entonces tendrá creatividad suficiente para atraer hacia él todo lo deseado. Pero debe ser consciente que no puede atraer lo que no es específico, conocido ni visualizado.
La mayoría de las personas saben lo que no quieren que ocurra en su vida, pero desconocen, (o no concentran su atención) casi por completo lo que quieren que ocurra; lamentablemente estamos educando a nuestros hijos con visiones de corto plazo, mi trabajo con jóvenes profesionales y no profesionales me ha llevado a realizar algunas estadísticas interesantes: de cada 10 jóvenes entrevistados 9 saben lo que no quieren ser, pero no tienen claro y carecen de pasión por lo que quieren.
Como conclusión debo manifestar que esta conferencia pretende abrir nuevos espacios de reflexiones, ya que el corto tiempo limita al desarrollo potencial de la temática, siendo tan importante para multiplicarla en los diferentes entornos sociales, familiares, laborales, etc.
